Принято
На заседании Педагогического совета
Протокол № 01 от 31.08. 2023г

Утверждаю:
Заведующий МБДОУ
«ДС № 283 г. Челябинска»
____________ Е.Ю.Тореева
Приказ № 03-42 от 31.08.2023г.

Положение о режиме занятий
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения «Детского сада № 283 г. Челябинска»
1. Общие положения
1.1. Настоящее
положение
регулирует
организацию
и
осуществление
образовательной деятельности в Муниципальном бюджетном дошкольном
образовательном учреждении «Детский сад № 283 г.Челябинска» (далее ДОУ)
по образовательной программе дошкольного образования.
1.2.Образовательная деятельность осуществляется на основании:
- Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г.;
- Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного
образования, утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ от
17.10.2013 № 1155;
\- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.07.2020 № 373
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам дошкольного образования».
- СП 2.4.3648-20 от 28.09.2020 г. «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
- СП 1.2.3685-21 от 28.01.2021 г. «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания».
- Приказом Министерства Просвещения РФ от 25.11.2022г. № 1028 «Об
утверждении
федеральной
образовательной
программы
дошкольного
образования».
- Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1022 "Об
утверждении федеральной адаптированной
образовательной программы
дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья"
- Образовательной программой МБДОУ.
- Адаптированной программой МБДОУ.
- Настоящего Положения.
1.3. Содержание
образовательной
деятельности
ДОУ
определяется
образовательной программой дошкольного образования в группах
общеразвивающей
направленности.
В
группах
компенсирующей
направленности – адаптированной образовательной программой.

1.4. Образовательная деятельность ДОУ подлежит лицензированию в соответствии
с законодательством Российской Федерации.
1.5. Положение принимается на Педагогическом Совете ДОУ.
1.6. Срок данного Положения не ограничен. Положение действует до принятия
нового. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся Советом
ДОУ.
2. Режим функционирования ДОУ.
2.1. Режим работы ДОУ -12-ти часовой с 7.00 до 19.00 при пятидневной рабочей
неделе, выходные дни – суббота, воскресенье, общегосударственные
праздничные дни.
2.2. Продолжительность учебного года ДОУ с первого сентября по 31 мая.
2.3. Продолжительность каникул в течение учебного года – 102 календарных дня:
зимние каникулы с 1 января по 10 января (десять календарных дней) и летние
каникулы с первого июня по 31 августа
2.4. В период летних каникул проводится летняя оздоровительная кампания с
целью оздоровления воспитанников ДОУ, формирования здорового образа
жизни, обеспечения благоприятных условий для летнего отдыха в ДОУ.
2.5. На период летне-оздоровительной кампании увеличивается время пребывания
воспитанников на свежем воздухе
2.6. В соответствии с увеличением пребывания воспитанников на прогулке в
летний период изменяется график выдачи пищи
3. Режим дня
3.1. Режим дня в ДОУ соответствует санитарным правилам и нормам.
3.2. Максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей 3-7 лет
составляет 5,5-6 часов, до 3-х лет – в соответствии с медицинскими
рекомендациями.
3.3. Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3 часов.
Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину – до обеда и во вторую
половину дня – перед уходом детей домой
3.4. Продолжительность дневного сна для детей дошкольного возраста не менее 2,5
часов, для детей от 1,5 до 3-х лет – не менее 3-х часов.
3.5. Самостоятельная деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к занятиям,
личная гигиена) занимает в режиме дня не менее 3-4 часов. Организованная
совместная деятельность проводится с учетом возраста детей, их
индивидуальных
особенностей.
Общеобразовательная
деятельность
осуществляется в ходе режимных моментов (организация питания, сна),
преимущественно направлена на охрану здоровья ребенка, физическое и
социально-коммуникативное развитие.
4. Требования к организации образовательной деятельности
4.1. Образовательная деятельность в ДОУ ведется на государственной языке
Российской Федерации – русском
4.2. ДОУ, в соответствии с лицензией реализует образовательную программу
дошкольного образования по очной форме обучения.
4.3. ДОУ может обеспечить получение дошкольного образования воспитанникам в
возрасте от 2-х месяцев до прекращения образовательных отношений.
4.4. ДОУ самостоятельно разрабатывает, принимает, реализует образовательную
программу дошкольного образования, в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с
учетом примерной образовательной программой дошкольного образования.
4.5. Образовательная программа дошкольного образования, реализуемая ДОУ,
включает в себя учебный план, календарный учебный график, регламент
непосредственной образовательной деятельности, режимы дня для

воспитанников.
Организация образовательного процесса в ДОУ
регламентируется учебным планом, который определяет перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения
учебных предметов, иных видов учебной деятельности сроки проведения
диагностики достижения детьми планируемых (промежуточных) результатов
освоения образовательной программы дошкольного образования.
4.6. Форма реализации образовательной программы ДОУ – очная. Срок освоения
образовательной программы – 5 лет.
4.7. Каникулы устанавливаются не менее 2-х раз в течение учебного года (зимние
каникулы, летние каникулы) в соответствии с графиком образовательного
процесса.
4.8. В дни каникул и в летний период непосредственно образовательная
деятельность не проводится. Проводятся мероприятия по художественноэстетическому развитию, спортивные и подвижные игры, спортивные
праздники, экскурсии и др. Увеличивается продолжительность прогулок.
4.9. Домашние задания воспитанникам в ДОУ не задают.
4.10. Освоение образовательной программы дошкольного образования не
сопровождается проведением промежуточной аттестации и итоговой
аттестации воспитанников.
4.11. Участниками образовательного процесса в ДОУ являются все
педагогические работники, воспитанники, родители (законные представители)
воспитанников.
4.12. Образовательную деятельность организует старший воспитатель, в
соответствии с утвержденной должностной инструкцией.
4.13. Реализуют образовательную деятельность ДОУ все педагогические
работники.
4.14. ДОУ самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и
воспитания, образовательных технологий образовательной деятельности; при
реализации
образовательной
программы
используются
различные
образовательные технологии. Обеспечение учебными пособиями, а также
методическими
материалами,
средствами
обучения
и
воспитания
осуществляется за счет бюджетных ассигнований и местного бюджета.
4.15. ДОУ функционирует в соответствии с Уставом, лицензией на
образовательную деятельность. Право на ведение образовательной
деятельности и льготы, установленные законодательством Российской
Федерации, возникают в ДОУ с момента получения лицензии.
5. Организация образовательного процесса
5.1. Целостность образовательного процесса в ДОУ обеспечивается реализацией
основной образовательной программы дошкольного образования (ООП ДО)
разработанной в ДОУ с привлечением общественности, (социальные партнеры,
родители) и утвержденной ДОУ, а также адаптированной образовательной
программой ДОУ (для детей с ТНР).
5.1. Организация образовательного процесса в ДОУ осуществляется в соответствии
с основной образовательной программой дошкольного образования и учебным
планом.
5.2. Образовательный процесс ДОУ осуществляется на русском языке.
5.3. Максимально допустимый объем дневной образовательной нагрузки для детей
раннего возраста с 2 до 3 лет и дошкольного возраста с 3 до 7 лет составляет:

в первой младшей группе (дети третьего года жизни) – 20 минут,
продолжительность занятия не более 10 минут;
во второй младшей группе (дети четвертого года жизни) – 30 минут,
продолжительность занятия не более 15 минут;
в средней группе (дети пятого года жизни) – 40 минут, продолжительность
занятия не более 20 минут;
в старшей группе (дети шестого года жизни) – 75 минут, продолжительность
занятия 25 минут (50 минут в первую половину дня, 25 минут во вторую половину
дня);
в подготовительной группе (дети седьмого года жизни) – 90 минут часов,
продолжительность занятия не более 30 минут;
в группах компенсирующей направленности образовательная область
«Познавательное
развитие»
Конструктивно-модельная
деятельность
(Конструирование) реализуются через совместную деятельность за рамками
регламентированной образовательной деятельности;
в группах общеразвивающей направленности Констуктивно-модельная
деятельность (Конструирование) реализуются через совместную деятельность за
рамками регламентированной образовательной деятельности.
5.5. Содержание образовательного процесса в группах компенсирующей
направленности определяется адаптированной образовательной программой
дошкольного учреждения (АОП ДОУ), с учетом особенностей психофизического
развития детей, индивидуальных возможностей и обеспечивающей коррекцию
нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц и специальными
(коррекционными) программами с учетом индивидуальных особенностей
воспитанников (возраста, структуры нарушения, уровня психофизического
развития).
5.6. Организация образовательного процесса с 01 сентября по 31 мая
осуществляется по режиму дня холодного периода года, с 01 июня по 31 августа –
по режиму дня теплого периода года.
5.7. Формами организации совместной образовательной деятельности в режимных
моментах являются:
прогулка, которая включает наблюдение за природой, окружающей жизнью,
подвижные игры труд в природе и на участке, самостоятельную игровую
деятельность, экскурсии;
игры: сюжетно-ролевые, дидактические игры, игры-драматизации, спортивные
игры, строительные;
труд: коллективный,
художественный труд;

хозяйственно-бытовой,

труд

в

уголке

природы,

развлечения, праздники, показ театров, вечера-досуги;
экспериментирование,
литературы.

проектная

деятельность,

чтение

художественной

5.8. Режим дня занятий устанавливается
деятельности на каждый учебный год.

регламентом

образовательной

5.9. Основной формой организации обучения в ДОУ являются занятия. Занятия
организуются и проводятся педагогами в соответствии с расписанием. Занятия
проводятся с детьми всех возрастных групп детского сада. В режиме дня групп
определяется время проведения занятий.
5.10. Занятия по физическому развитию основной образовательной программы для
детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Деятельность
занятий по физическому развитию зависит от возраста детей и составляет:
в младшей группе – 15 минут,
в средней группе – 20 минут,
в старшей группе – 25 минут,
в подготовительной группе – 30 минут.
5.11. В дни каникул и в летний период занятия не проводится. Проводятся
мероприятия по художественно-эстетическому развитию, спортивные и подвижные
игры, спортивные праздники, экскурсии и др. Увеличивается продолжительность
прогулок.
5.12. Организация образовательной деятельности в режимных моментах
Взаимодействие взрослого с детьми в различных видах деятельности
Чтение художественной литературы
ежедневно
Игровая деятельность
ежедневно
Общение при проведении режимных ежедневно
моментов
Дежурства
ежедневно
Прогулки
ежедневно
Самостоятельная деятельность детей
Самостоятельная игра
ежедневно
Познавательно-исследовательская
ежедневно
деятельность
Самостоятельная
деятельность
в ежедневно
центрах развития
Оздоровительная работа
Утренняя гимнастика
ежедневно
Комплексы закаливающих процедур
ежедневно
Гигиенические процедуры
ежедневно
5.13. В октябре и в мае каждого учебного года осуществляется мониторинг
качества образовательного процесса – для детей от 3 до 4 лет, от 4 до 5 лет, от 5 до
6 лет – промежуточные результаты освоения программы; для детей от 6 до 7 лет –
планируемые результаты освоения программы.
6. Ответственность
6.1. Администрация ДОУ, педагоги, младшие воспитатели, педагоги-специалисты
несут ответственность за жизнь, здоровье детей реализацию в полном объеме

учебного плана, качество реализуемых образовательных программ, соответствие
применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса
возрастным, психофизиологическим особенностям детей.
6.2. Положение о режиме занятий воспитанников может изменяться по решению
Педагогического Совета ДОУ.